2017年12月25日，由学前教育系主办的培训会圆满结束。受邀到场的专家是陕西省音乐家协会奥尔夫专业委员会常务副会长张贝特。张老师长期从事各学段奥尔夫音乐教学师资培训及研究工作。

张贝特老师多次被各高校、中小学及教育相关部门邀请讲授奥尔夫教学法、多次指导西安体育学院、陕西师范大学、甘肃省普通高中音乐学科教学改革研究与实验基地完成奥尔夫音乐汇报展演；2015、2016陕西师范大学国培计划等奥尔夫教学单元中担任培训专家、2015年、2017年在国培计划-中西部项目中担任幼、小、中奥尔夫教学法师资培训授课专家并被聘为甘肃省普通高中音乐学科教学改革研究与实验基地培训专家。2016年暑期、2017年元月2017年暑期、在中国音乐家协会奥尔夫专业委员会师资培训中担任授课专家。2017年2月，被聘为陕西学前师范学院音乐系音乐专业、学前教育专业音乐教学法课教师。2017年暑期在甘肃、福建、河南等地举办了个人奥尔夫工作坊。中国音乐家协会奥尔夫专业委员会骨干培训教师、陕西省音乐家协会奥尔夫专业委员会常务副会长。

奥尔夫音乐教育是世界著名、影响广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫的音乐教育原理，用一句话即是原本性的音乐教育。原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的;它是一种人们必需自己参与的音乐。 所以张老师在此次的实训课中手把手的授课让学生了解了关于奥尔夫教学的各个要点并让学生通过实践来感受奥尔夫教学对于幼儿教育的重要性。张老师在课中讲到，上课过程中队形的排练要适应各个年龄段的幼儿，过于繁琐的动作有时是不适合幼儿来学习的。所以在制定奥尔夫教学教案是一定要仔细考虑到这些细节，还有就是要锻炼好自己的肢体协调性，这点是很重要的。

在授课过程中，张老师让学生们手拉手组成各个队形。他说：这样不仅可以增进同学之间的默契性还可以使同学们更好的交流促进情感。生动有趣的教学让同学们都很认真的听讲，每个同学都拿着笔记本认真的记录张老师所讲的知识。

最后，张老师教学生唱德语歌曲并结合奥尔夫中的“身势教学”给每个学生留下难忘的记忆，然后给让每个学生教授关于奥尔夫教学中的一些乐器的使用，让学生亲身体验演奏乐器。

此次的奥尔夫实训教学培训会圆满结束，感谢张贝特张老师的到来。这次的实训活动让更多的学前教育专业的同学了解学会更多关于奥尔夫教学法的知识。