为进一步加强教师队伍建设，增强师资力量，让更多优秀的青年教师有机会参与到我院人才培养体系中，我院于2019年4月17日下午14:30，在4J431教室开展了一次新教师试讲课教研活动。我院负责人卢洪涛院长、各位教研室主任和部分青年教师参加了本次活动。

此次试讲的两位年轻教师分别为大家呈现了两堂风格迥异的教学课。其中，韩杰老师试讲的“《柳毅传》比较文学影响研究”主题，充分运用教学资源，由探析《柳毅传》中“龙”的形象意义，进而引导学生概括出比较文学影响研究的特征，并通过启发式教学，拓展延伸了该作品比较文学研究的其他角度。这不仅夯实了学生的基础知识，引导学生积极主动地参与课堂教学，还培养了学生的自主探究意识。许勃阳老师声文并茂地讲解了“巴尔扎克的代表作——《高老头》”主题，通过具体的人物形象分析其各个性格特点，由此深入探讨该作品的主题意义。他深入浅出的教学方式、生动幽默的教学语言给大家留下了深刻的印象。

两位老师的教态亲切自然，教学方法灵活，教学设计精妙，践行了教学即生活的教学理念，课堂效率高，教学效果好。在评课环节中，卢院长指出两位老师授课中的一些不足，大家也各抒己见，不单使执教者受益匪浅，也让听课者收获满满。

教师成长是学校发展的源动力，课堂实践是教师成长的主阵地。对于年轻教师的培养、锻炼，一直是我院的工作重点。此次教研活动，为各位老师提供了相互学习、交流、研讨的机会和平台，从而实现全院教师共同进步，共同成长！